为进一步完善校园心理健康工作体系，夯实基层学生干部的工作基础，10月26日晚，新疆大学交通运输工程学院在博达校区第二教学楼B301教室成功举办“宿舍长危机识别及工作技巧”专题培训。本次活动由辅导员艾克达·多力坤老师担任主讲，面向全院宿舍长及心理委员系统讲解心理危机识别与干预策略，旨在通过基层力量筑牢校园安全防线。

培训伊始，艾克达·多力坤老师强调：“同学们，日常多一份留心，关键时刻或许就能挽救一个身边人。”她结合高校真实案例，指出关注学生心理危机需留意“六变三托”信号：如性格突然孤僻、行为极端化，或出现自伤、酗酒等异常；言语中透露绝望、财务骤变、身体持续不佳也需警惕。尤其是“三托”行为——突然托人、托事、托物，可能是危机前最后信号。“大家多一份留心，关键时刻就能伸出援手。”在最后的实操环节，培训重点演练了“一停二看三陪四问五听六劝七转介”的标准化工作流程。情景演练深化了对“非评判陪伴”“危机评估表”等工具的应用能力。每一个及时地发现、每一次耐心地陪伴，都可能成为照亮同学黑暗时刻的一盏明灯。

本次培训通过理论讲解与场景演练相结合，显著提升了宿舍长及心理委员对心理危机的早期识别能力和应急处理水平。活动不仅强化了筑牢心理安全“第一道防线”的责任意识，更推动了校园心理支持网络的有效下沉，为构建团结、安全、健康的生活学习环境奠定了坚实基础。